Amei a sugestão para confeccionar com os pequenos para a Páscoa!

http://www.pragentemiuda.org/2014/02/passo-passo-de-coelhinho-com-molde-das-maos.html

Um assunto que devemos observar vários aspectos pertinentes ao tema.

Idade do educando;

Fatores que interferem na aprendizagem;

Método Educacional utilizado e muitos outros também.

Veja a polêmica:

http://g1.globo.com/mato-grosso/noticia/2014/02/mae-implora-para-escola-reprovar-aluno-de-10-anos-que-nao-sabe-ler.html

REGULAMENTAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA

Uma super novidade ....

Todo psicopedagogo estava esperando!

REGULAMENTAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA 

Senado aprova regulamentação da profissão de psicopedagogo.

Olhem só que bacana que Karla Carvalho postou

http://psicopedagogiaonlineparatodos.blogspot.com.br/2014/02/regulamentacao-da-psicopedagogia-oficial.html

Ansiedade é mais comum que déficit de atenção em crianças

PUBLICADO EM 2 DE ABRIL DE 2013
[EMAIL_LINK] 

http://www.abp.org.br/portal/archive/12347

 

A ansiedade é o transtorno mais comum em crianças, sendo duas vezes mais frequente que o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e que o autismo, tanto de forma isolada ou em conjunto. E vem aparecendo cada vez mais cedo, de acordo com o psiquiatra Fábio Barbirato, coordenador dos departamentos de Psiquiatria Infantil da Santa Casa de Misericórdia e da Associação de Psiquiatria do Rio de Janeiro. Segundo ele, a Academia Americana de Psiquiatria Infantil, em um simpósio para profissionais, este mês, concluiu com base em estudos de 20 anos que a terapia cognitivo-comportamental é tão eficaz quanto medicamentos para tratar quadros de ansiedade, demorando um pouco mais para dar resultado, mas sem o efeito colateral das recaídas. — O autismo e o TDAH são bem catalogados e incomodam os pais e as pessoas que convivem com a criança, já a ansiedade é internalizante e pode ser confundida com TDAH, birra e depressão — explica Barbirato, que na terça-feira inicia na Casa do Saber o curso “Mães e pais tigres – Rigidez e disciplina na educação dos filhos”. — A ansiedade na infância pode predizer quadros de depressão, bipolaridade e pânico em adultos. A causa é genética, mas fatores de estresse antecipam os sintomas, que apareceriam só aos 15 anos para a idade da pré-escola — diz ele. Em geral os sintomas da ansiedade em crianças são físicos, como dor de cabeça, febre, vômito, taquicardia, pesadelo. Mas variam de acordo com a faixa etária, e em adolescentes podem aparecer como irritabilidade. Na pré-escola são identificados medos mensuráveis, como não dormir no escuro ou não querer se afastar dos pais. A grande diferença entre o normal e o patológico é o prejuízo que a criança tem.